12月28日，学院邀请电子学院研究生教育办公室主任洪盈盈老师为我院辅导员带来了一场“助学·筑梦——辅导员如何做好学生学业帮扶”分享会，院党委副书记陈晨、学工办主任黄维锋、辅导员曹友杰、张金龙、徐争光、孙娜等参与此次分享会。

洪盈盈以“用心育人，发现每一片树叶的闪光点”为题，分享她在学业困难学生帮扶中的经验。她用点-线-面结合的思路，构建了重点学生一对一联系、班级成立学习小组、学院打造帮扶品牌的多层帮扶模式，对学生进行全方位的关注和关怀，促进班级间的学习交流和互助，为学生提供专业的学业辅导和生涯规划指导。

同时，她结合自身的学生工作经验分享心得体会。她认为，我们需要结合工作需要，发挥多方力量，协同展开帮扶。注重与任课老师的紧密联系，加强沟通合作，及时了解学生的学习表现，并为学生提供个性化的学业帮扶措施。发挥家校合力，通过发挥学校+家庭的力量，注重多点发动，帮助学生走好大学发展之路。借助班委力量，通过手机入袋、学习小组等措施，正班风、促学风、树院风，抓树优秀典型，不断探索工作新思路、新途径和新举措，助力学生成长成才。

      最后，辅导员们就实际工作中的学业困难典型案例展开研讨。大家围绕学困生的思想教育和引导、学困生的心理问题应对、学困生家庭问题的应对和协调、学困生寝室聚集现象的应对策略、学困生的学习态度和习惯等方面进行了热烈的讨论交流。

      辅导员面对的是一个个学生个体，做的是人的工作，只有有情有义，围绕学生、关照学生、服务学生，真正地走进学生心里，才可能成为学生的知心朋友，才能开展有效的工作。作为教育者，辅导员要尽最大可能了解、理解学困生，不断创新帮扶办法和帮扶教育策略，有效激发学困生的内在潜能，促进学生的主动成长。

      本次学生学业帮扶分享会，是我院“机·遇师生下午茶”的系列活动之一，旨在提高辅导员的专业水平和服务意识，建立起全方位、多层次的学生学业帮扶模式，为学生的学习成长提供有力的保障和支持。今后，学院将继续坚持“以学生为中心”育人情怀，秉持因材施教的教育思想，探究针对不同层次学生的教育教学规律，精细、精准地做好学业帮扶工作，进一步营造良好学风、构筑完整育人体系，更好地助力学生成长成才。